Medan många elever är lediga under höstlovet fortsätter undervisningen på Örtagårdsskolan i Malmö. Där samlas 15 flerspråkiga elever för extra stöd i svenska, med fokus på lekar, bokstavsljud och intensiv lästräning.
I klassrummet leder läraren lektionens sista moment genom att läsa upp ord som eleverna upprepar. Upplägget är en del av skolans arbete för att ge vissa elever mer träning i språket, trots att det är lovvecka.
Örtagårdsskolan håller alltså inte alla klassrum tomma under höstlovet. För de elever som deltar handlar veckan om att stärka läsningen och få mer tid med svenskan.
Extra stöd under lovet
Satsningen riktar sig till flerspråkiga elever som behöver mer stöd i svenska. Totalt deltar 15 elever i undervisningen under lovet.
Enligt skolan består träningen av både lek och mer riktade övningar. Eleverna arbetar med bokstavsljud och läsning i ett intensivt format.
Hanna Billgren, biträdande rektor på Örtagårdsskolan, beskriver varför upplägget ser olika ut för olika elever.
“Vissa behöver vara lediga och vissa behöver kanske träna”, säger Hanna Billgren, biträdande rektor på Örtagårdsskolan.
Skolan fylls trots lovvecka
För eleverna som är på plats innebär höstlovet något annat än ledighet. I stället används dagarna till att träna svenska i skolmiljö.
Skolans arbete visar hur lovveckan också kan användas till extra undervisning för elever som behöver det. Här är fokus tydligt lagt på språk och läsning.
För Örtagårdsskolan i Malmö betyder det att undervisningen fortsätter även när många andra klassrum annars brukar stå tomma.
